Региональный научно-методический центр (кабинет 112)
Положение о Региональном научно-методическом центре
Календарь методических событий на 2023 учебный год
План работы регионального научно-методического центра на 2023 год
НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Дидактический потенциал образовательной урбанистики
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ
Положение учебно-методического объединения в системе общего образования Новгородской области
Планы работы секций учебно-методического объединения 2022
ВЕБИНАРЫ
МУНИЦИПАЛЬНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ
Приказ от 27.06.2022 № 56 «Об утверждении межмуниципальных методических центров Новгородской области»
Сводная информация о муниципальных методических службах Новгородской области
РЕГИОНАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ АКТИВ
Нормативно-правовая основа деятельности регионального методического актива
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Организация работы с детьми, для которых русский язык не является родным
Виртуальный методический кабинет для психолого-педагогического сопровождения детей-мигрантов
Дидактическое пособие «Добрый дневник» (2-е издание)
Дидактическое пособие «Добрая грамота»
Реализация регионального компонента
Программы внеурочной деятельности и дополнительные образовательные программы
Перечень изданий о Новгородском крае
Уроки истории в Новгородской области
Для учителей математики
Кондрушенко Е. М., Крет А. Д. Ох, уж эти окружности
Анализ результатов ВПР по математике. 2021 г
Для учителей географии
Анализ результатов ВПР по географии. 2021 г.
Для учителей физики
Архив «Анализ результатов ВПР по физике 7_8_11 класс 2021г.»
Для учителей русского языка и литературы
Анализ результатов ВПР по русскому языку. 2021 г.
Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению
Сравнительный анализ результатов итогового сочинения выпускников 2021 и 2022гг
Для учителей английского языка
Анализ результатов ВПР по английскому языку. 7 класс. 2019-2021 гг.
Анализ результатов ВПР по английскому языку. 11 класс. 2020-2021 гг.
Для учителей химии
Анализ результатов ВПР по химии. 2020-2021 гг.
Для учителей начальных классов
Михайлова Т.Ф. «Функциональная грамотность младшего школьника в условиях введения ФГОС»
Александрова О.В. «Ключевые компетенции XXI века. Модель 4 К»
Григорьева А.А. «Курс внеурочной деятельности «Функциональная грамотность»»