«Память, облаченная в гранит»

Название школьного образовательного туристского маршрута	«Память, облаченная в гранит»
Ресурсы о регионе и районе маршрута	Информационный, экскурсионный
Предполагаемая целевая аудитория	Обучающиеся 1-11 классов  Родители обучающихся Педагоги
Сезон	Предпочтительно весна, лето, осень
Ключевые направления	#История #Патриотика #Традиции #Родной край #Наследие #Герои #Отечество#ПартизанскоеДвижение
Маршрут интегрируется в образовательные /воспитательные программы   Возможные образовательные и воспитательные эффекты	– образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – предметная область «История», «Естествознание» (окружающий мир), «География», «Физическая культура» в рамках внеурочной деятельности); – в рамках внеурочной деятельности: духовно-нравственное, общекультурное, индивидуальный проект; – дополнительные общеобразовательные программы (туристскокраеведческой, физкультурно-спортивной, социально-педагогической);   – программы воспитания /воспитательной работы: познавательные (развитие познавательных интересов, накопление знаний, формирование умственных способностей), ценностноориентационные (формирование отношения к миру, убеждений и взглядов, нравственных и иных норм жизни), общественные (взаимодействие в коллективе, умение работать в группе, разрешение возникающих конфликтов, свое мнение), формирование сознания личности (взглядов, убеждений, идеалов); организация деятельности, общения, опыта общественного поведения; стимулирование и мотивация деятельности и поведения, исследовательская и проектная деятельность. Образовательные и воспитательные эффекты: воспитание в обучающихся самостоятельности в принятых решениях, целенаправленности в действиях и поступках, развитие способности к самовоспитанию и саморегулированию. Прогнозируемые результаты: – вовлечение в исследовательский процесс, ознакомление с историей партизанских объектов, биографией исторических личностей; – формирование целостной картины партизанского движения на Волотовской земле; – знакомство с особенностями жизни партизан в военное время; – развитие физических, интеллектуальных и творческих способностей обучающихся
Возможный уровень познавательной/образовательной нагрузки	ОзнакомительныйПросветительскийУглубленный в рамках изучения учебного предметаИсследовательский Досуговый
Доступность для детей с ОВЗ и детей-инвалидов	Доступность для свободно передвигающихся (не колясочники), для видящих и слышащих.
Продолжительность маршрута	1 день
Протяженность маршрута	3 км.
Пункты, через которые проходит маршрут   Объекты показа	Река Цна Стадион им. Васькина – ул. Им.Васькина- место расстрела подпольщиков
Цели и задачи маршрута, в т.ч. образовательные и воспитательные	Цель маршрута – посещение мест боевой славы партизанского сопротивления на Волотовской земле на оккупированных в 1941 -1945годах территориях. Задачи: – Сформировать у обучающихся представление о значимости роли партизанского движения в Волотовском районе и его вкладе в общую Победу в Великой Отечественной войне. – Воспитать чувство патриотизма, любви к Родине, уважение к героическим страницам прошлого.